| 美国户外教育学校NOLS学习分享 | |
| www.wforum.com | 2012-10-08 00:09:46 世界军事网 | 0条评论 | 查看/发表评论 |
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过去台湾登山的文化,一直停留在『走山』的阶段。 而我自己也是在这样传统的文化中学习登山技巧与成长。这样的日子、一直持续了三年。直到有一天,我赫然发现我们的山改变了!不再像从前一样美丽了。登山步道变宽了、山庄和营地附近的水源变质了、垃圾也更多了。探索其原因,是因为从事登山活动的人变多了呢?还是,这就是我们『台湾人的登山文化』?
每当有连续假期来临时,是我们这些爱好登山活动者最高兴的时候了。但也是一些救难团体最不敢掉以轻心的时候。在连续假期其间,我们经常可以听到又有山难发生了。尤其是在雪季来临时,台湾的山难是乎更加的频繁了。更有人批评说:『大学生最会搞山难了。』我个人认为:并不是台湾的大学生爱搞山难。应该说:现在台湾的大学生勇于挑战自己。只是,对于登山安全的观念还不够健全。导致了山难事件更加平凡。而这是谁的过失呢?当山难事件发生时,谁应该 为何选择NOLS? 于1965由Paul Petzoldt先生所创立,NOLS全名为National Outdoor Leadership School。在全球的六个国家拥有十一个分校,超过八百个员工。 NOLS致力于教导学员使其具备有,从事户外活动时所需的生活、安全及环保技能。三十六年来,已有来自全世界各地,超过六万位的户外活动爱好者,在此完成课程的训练。美国太空署更委托NOLS为他们规划员工所需的一连串户外训练课程。NOLS目前为全美最具规模、最专业的户外教育学校。 高亲和力且专业的教练、优质的教学 在选择课程之前,你可以依据个人的经历与需要。藉由NOLS所提供的目录或是网路上的信息来选择适合你自己的课程。每个课程,学生人数最多为十人,包括四位女性与六位男性。就如我上的 Pacific Northwest Outdoor Educator-Mountaineering(户外教育者的课程-登山运动)为例,课程内容分为三个阶段。前两个阶段为Backpacking,与Mountaineering,学生与教练的比例为4:1。 第三阶段Rock Climbing更由三位教练来教导八位学生。每位教练对于户外活动所需的技能,与 对待自然环境的伦理皆有高度的认知。且具有其独特的魅力与亲和力,有助于于学生对于课程内容的了解与吸收。
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