全国政协委员许进提出的“取消英语必修课”，引发关注。图为老师给学生们上英语课。

　　全国两会代表近日各种五花八门的提案，每每成为网络上的热搜话题。其中，全国政协委员许进提出的“取消英语必修课”等提议，迅速引来关注，网民更为此吵翻天。

　　全国政协委员、九三学社中央委员许进4日建议：“在义务教育阶段，英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课，增加素质教育课程占比；不再将英语（或外语）设为高考必考的科目；禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试”。

　　许进的看法是，英语教学课时约占学生总课时的10%，但英语只对不到10%的大学毕业生有用。且现在的翻译机可以提供不低于大学英语六级水平的口语翻译服务，解决问题的能力高于贯穿义务教育全过程的英语“教学目标”。许进强调，音乐、体育和美术“三小科”等素质教育课程占比偏低，不再将英语课设置为必修主课，将解决素质教育缺乏课时的问题。

　　新民周刊报道，许进这番话立刻上了热搜，不少网民拍手叫好，但有学者和许多网民认为值得商榷。复旦大学中文系教授严锋表示，任何把外语视为工具，乃至无足轻重的工具的观点，都是短视的。有网民说，国际贸易通用语言是英语，取消英语必修课是“自断手脚”、“我在生活中根本用不上函数、方程还有古文，这些也都别学了吧”。

　　面对一片质疑，许进解释，他不是说不要学英语，而是“不要让全民都去学而只有少数人能用到英语”。现在强调素质教育，应该对课程设置做合理调整。

　　21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，类似许进这种要求取消英语主科地位的建议早在十年前就有，但迄今未做调整；且人工智能也无法完全替代直接用英语交流。同济大学教育政策研究中心主任张端鸿表示，与其讨论英语的必修课地位，不如关心如何改善英语教育方式。

　　北京日报引述著名教育家、北京师范大学资深教授顾明远表示，在当前国际化、全球化的社会，外语的重要性不言而喻，他不赞成高考取消外语科目。