主管部门与相关医学院校有必要检讨其中可能存在的涉及教育公平、职业伦理与医疗安全的问题，进行必要的制度修补与完善工作，回应公众的疑问。

4+4项目应该更加规范透明，或许可以由有更高公信力的第三方进行笔试，提高考试录取的公信力。

近日，中日友好医院医生出轨事件连续几天热搜不退，即便在院方宣布处分决定后依然余波荡漾。公众更关心的议题，不是那点桃色绯闻，而是涉事医生的医德问题，以及更重要的教育公平、学术诚信等问题。

据媒体报道，涉事女规培医生董某莹的学历殊为“亮眼”。她本科毕业于美国哥伦比亚大学巴纳德学院经济学专业，2019年进入北京协和医学院“临床医学专业培养模式改革试点班”，即“4+4”试点班，2023年取得医学博士学位，之后进入中国医学科学院肿瘤医院工作，再进入中日友好医院进行规培学习。

董某莹的这份履历，引起外界诸多质疑。中国的医学教育，通常是5年制本科，3年制硕士，3-5年博士。也有高校实行5+3本硕连读、8年本博。但无论哪种培养路径，都要求学生在本科阶段就学习医学。

而“4+4”试点，则是从非医学专业的本科毕业生中选拔部分学生，通过4年医学教育，获得医学博士学位。北京协和医学院的官网显示，其“4+4临床医学试点班”始于2018年，起初生源限于国内几所顶尖高校，2019年起放宽至部分国外高校非医学毕业生。董某莹正是2019年通过这一项目进入协和医学院。

协和并不是国内第一家试点4+4医学教育的医学院，目的是“推动医学教育与多学科融合”“建设世界一流医学院”。这一做法也是参考了美国医学教育的做法。美国的医学院没有本科阶段教育，只从其他专业本科毕业生中招生，经过4年学习，获得“医学博士（Medicine Doctor）学位”。

国内的4+4医学教育，表面上学习了美国的做法，但录取难度不可同日而语。美国本科毕业生要考医学院，必须事先完成“医学先修课程”（pre-mad），通过号称“全美研究生入学最难最痛苦”的医学院入学考试（MCAT）。拿到MD学位后，还要经历一到三年的实习医生和住院医生阶段后，再通过美国医生执照考试（USMLS），才能最终成为医生。

而国内的4+4项目，虽然也要求在本科阶段生物学、化学、物理、数学等课程修够一定的学分，但是其招生中的笔试、面试等过程，都是由医学院校自行组织。另外，协和的招生简章显示，申请4+4项目需要2名医学相关学科的副教授以上人员的推荐信。不少网友认为，一个非医学专业的学生，如果没有深厚的人脉资源，要找两个医学专业的副教授写推荐信恐怕不容易，总不能挂个专家号让专家给写封推荐信吧？

说回到董某莹，她的经历还有很多疑点。比如，网传她被协和录取时是“内科学”专业，但学术论文数据库信息显示，博士论文内容与影像学相关。她还以第一作者的身份发表了一篇有关膀胱癌临床指南的论文，名列其后的，是一众泌尿外科的医学大佬。

毕业后，董某莹进入中国医学科学院（即协和医学院）肿瘤医院泌尿外科工作。内科、影像、外科间旋转自如，令人惊叹。这自然引起外界对董某莹学术水平与专业能力的质疑。而事件爆发之后，知网上已经搜不到董某莹的论文，这也进一步放大了外界的疑问：董某莹究竟真的是全能型人才还是“资源咖”？

如果说，真有本不具备学术水平与专业能力的人凭借“4+4”走捷径，那恐怕是对教育公平的践踏，也是对医生职业伦理的不尊重。而公众也担心，非医学专业的本科生，能否学好医学。协和医学院往年的4+4招生录取名单显示，有些学生本科学习的是外语、新媒体、经济学等专业，这些专业一般是不学习生物、物理、化学等课程的，他们的医学水平能和那些学习了8年甚至更长时间的同行一样吗？

4+4医学教育与传统的八年制教育到底孰优，或许还可以继续观察。但这一项目中潜在的教育公平问题已经成为公众普遍关心的焦点问题。事实上，这些天已有人从协和公布的历年4+4项目录取人员名单中寻找“蛛丝马迹”，各种传言满天飞，这所中国最顶级医学院的声誉已经严重受损。

主管部门与相关医学院校有必要检讨其中可能存在的涉及教育公平、职业伦理与医疗安全的问题，进行必要的制度修补与完善工作，回应公众的疑问，还给患者一个放心的手术台，捍卫医学共同体尤其是广大医学生对公平正义的信念。4+4项目即使继续执行下去，也应该更加规范透明。