为改善低龄人士犯罪问题，内地教育部周三（21日）发布《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第3946号（教育类362号）提案答覆的函》（下称《答覆函》），公布教育部上周一（12日）答覆全国政协委员提出的《关于进一步完善中小学法治教育课程，防止违法犯罪低龄化的提案》之具体内容，提出三大将实践在中小学的措施。

《答覆函》指出，为表示对违法犯罪低龄化现象的高度重视，部门将加大对青少年法治教育的力度。首先，将进一步完善中小学法治教育课程教材，增强系统性和针对性；第二，将依託国家教材建设重点研究基地，建立教材资源库，支持课程教材建设和教学改革；第三，将加强教师培训和教学研究，努力提高法治教育教学质量水准。

公布发出后，网民纷纷表示支持，认学校应该开设法治及德育教育课，从小教导学生正面的价值观。另有网民认为，低龄犯罪问题跟家长的教育方式有更大关係：“父母未能管教好是主因，父母们都说忙管不过来没办法。有句话说钱能解决的事都不叫事，而孩子的成长就不是光有钱就能解决的事很多人却不明白。都知道上樑不正下樑歪，却都认为自己的樑是正的。”