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解放军没面子:90后质疑老装备打不了胜仗
www.wforum.com | 2009-07-31 20:51:34  陆军论坛 | 0条评论 | 查看/发表评论

  

学生们在航母上接受国防教育远景

  沪“航母”引外媒惊呼 用“航母”普及国防知识

  在上海“东方绿舟”青少年活动营地里,停泊着一艘巨大的“航空母舰”。初到这里的游客难免心生疑问:中国什么时候有了自己的航母?

  为此,西方媒体更是将“中国航母威胁论”炒到了极致,加拿大《**防务评论》主编平可夫曾把东方绿舟“航母”比作中国对付美军海上中枢的假想敌。因为这艘仿制的“航母”,连跑道的划线比例、方式都与美军“尼米兹”级航母一样,甲板上还有几架类似歼-6外形的战斗机模型;舰桥的尺寸、外形也完全相同。

  “东方绿舟”有关人士一笑置之:我们的航母是为孩子们准备的,了解这个庞然大物是青少年国防教育的重要一环。

  不可否认,航空母舰在当代军事领域享受着首屈一指的地位,因为它能承担海陆空三维空间的攻防任务。如果一个国防教育基地缺乏这样现代化的武器装备,只靠摆设几个破旧不堪的飞机和导弹模型,显然是难以刺激青少年的肾上腺,而这恰恰正是“东方绿舟”草创之初的境遇。

  有一次,一名中学生在参观这些旧装备时,一脸茫然地反问身旁的带队老师:“现在都是二十一世纪了,我们还靠这些老装备,能打赢吗?”

  这名中学生的话,让“东方绿舟”的教育者们思绪万千:传统的国防教育不仅没收到效果,反而给孩子们留下了质疑。面对争强好胜的“80后”、“90后”,对他们进行国防教育,就要打破传统观念,把现代化的国防展示给他们。

  2002年,一个总造价1.2亿元,按97000吨级核动力航空母舰原型建造的仿真航母,屹立在“东方绿舟”中央。平可夫认为,尽管该“航母”内部构造相当粗糙,但足以能就此论证建造真实航母的可能。那,让它来吸引孩子们的眼球,更是绰绰有余的了。

  “航母”长220米,宽46米,高48米,有“飞行指挥台”、“作战指挥室”、“航行驾驶舱”和最高层的“中央控制室”等航母机构,有“战争馆”、“迷彩馆”、“轻武器枪械馆”、“国家安全教育馆”、“电子战区”和“实枪模拟射击场”等场所,有战斗机、高空侦察机、96主战坦克模型、92轮式步战车、海军某型常规潜艇等我军武器装备。

  在军委总部和上海警备区的支持下,“东方绿舟”国防园已建成以“航母”为中心,拥有21架各类战机,10多种新型装甲车坦克,80多门各式火炮,100多种枪械的全国一流国防教育基地。

  有了“航母”,“东方绿舟”主任陆晔对未来更是充满信心:“青少年国防教育任重道远,为给孩子们树立信心,下一步我们还将和中国兵器集团联手筹建一个兵器博物馆。这个博物馆不是旧武器的简单陈列,而是全部把新式武器置身于模拟的战场环境中,让孩子们不仅能认识新武器,还能掌握新武器。”

  培养旨在能够打赢未来战争的下一代,“东方绿舟”已经迈出了坚实的第一步。
   2000年,当上海投资近15亿元建造青少年校外活动营地——“东方绿舟”时,很多人不解。但9年后的今天,这个营地已在全国产生巨大反响:100万青少年在此接受系统规范的国防教育,500多万游客前来参观,营地先后被评为“全国国防教育先进单位”、“全国青少年校外活动示范基地”。2001年以来,本市先后有15万余名适龄青年踊跃报名参军,是1990年至2000年的两倍多……

    不一样的军训

    传统的军训无非是穿迷彩踢正步,但在“东方绿舟”却截然不同。

    在炮声隆隆、硝烟弥漫的逼真战场环境里,学生们有机会熟悉利用地形地物,自己组织指挥演练,甚至一试身手进行火炮的模拟实战射击以及在野外体会适者生存的法则。

    有学生感慨到:“军训时间虽短暂,但却让我铭记一生。长这么大了,在这里我学会了很多第一次,第一次离开父母,第一次自己洗衣服,第一次叠被子,第一次体验了军人生活,第一次扛起了责任!”

    在“东方绿舟”,数以万计的学生们通过参加庄严的入营仪式、自主的地球村生活、逼真的四维未来战场、艰苦的拓展训练、激烈的红蓝对抗和系统国防知识学习中,开始慢慢长大,学会团结,国防意识和国防责任感也得到了系统强化。

    青少年在此成长

    “向祖国和人民承诺,充分利用公民权利,坚决履行公民义务,做一个德才兼备的优秀青年。”今年元旦,来自宜川中学、卢湾高中等10所学校的3000多名学生代表,在”东方绿舟”智慧大道举行成人仪式。

    自2006年起,每年元旦的成人仪式,已成为“东方绿舟”又一亮丽的风景线。

    为了使国防教育得到延伸拓展,“东方绿舟”还把弘扬和培育民族精神同国防教育结合起来,长期坚持开展国家安全教育、形势政策教育等特色活动,不断强化青少年爱国主义教育和思想道德教育。

    在国家安全教育馆,学生们通过图文并茂的展示,全面深刻地了解了党领导下的隐蔽战线斗争的过去、现在和将来,了解《国家安全法》等法律法规,建立起国家的“大安全观”观

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